Розробка вчителя географії   першої категорії

Кам’янської ЗОШ I –III ступенів

Кирильчук Світлани Іванівни

Географія    9 клас

Тема: Придніпровський та Донецький економічні райони.

Мета:

           - навчити учнів використовувати набуті знання з фізичної, соціальної  та економічної географії України та прив’язати їх до певної території, а саме до Придніпровського та Донецького  економічних районів.          

           -  формувати в учнів вміння просторового мислення та господарського аналізу,  удосконалювати географічний прийом «накладання карт» атласу; розвивати навички роботи зі схематичним зображенням економічного району; виявляти взаємозв’язки між складовими господарського комплексу району;

            - виховувати аналітичне мис­лення, увагу, вміння працювати в групах, а також  виховувати в учнів почуття дбайливого господаря.

 Тип уроку: засвоєння нових знань.

Обладнання: фізична карта України, адміністративна карта України, підручник, атласи 8 – 9 клас

Структура уроку

I.                   Актуалізація опорних знань.

II.                Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності учнів.

III.             Вивчення нового матеріалу.

     ІV.     Закріплення нових знань і умінь учнів.

1.     Підсумок уроку.

     VІ      Домашнє завдання

Хід уроку

І. Актуалізація опорних знань.

1. Назвіть економічні райони України та покажіть на карті.

2. Назвіть основні ознаки економічних районів.

3. Назвіть проблеми Причорноморського економічного району.

4. Прочитайте  твір – мініатюру « Сучасні проблеми Кам’янки ».

І І. Мотивація навчальної та пізнавальної діяльності учнів.

    Україна має розмаїття природи і господарства, розселення людей характеризується певними історичними відомостями формування, розвитку і спеціалізації окремих регіонів. Так, на південному сході країни розташований Донбас з добре розвинутою вугільною, металургійною, хімічною промисловістю, машинобудуванням, із значним робітничим населенням. На схід від Донбасу знаходиться Придніпров’я. Воно відоме видобутком залізних і марганцевих руд, виплавлянням металу, виробництво електроенергії, машин, хімічної продукції, а також виробництвом сільськогосподарських продуктів.

III.           Вивчення нового матеріалу.

    Сьогодні на уроці , ми вивчаємо два економічні райони, але вивчаєте самостійно за допомогою моїх  підказок.  На магнітній дошці висять конверти в яких знаходяться відповіді, в зелених відповіді для Донецького економічного району, а рожевих – Придніпровського економічного району. Дозволяється користуватися підказками лише два рази, інші рази у вас будуть зніматися бали за те,  що ви користуєтеся підказками. У вас для вивчення нової теми є підручники, тематичні карти, атласи та набуті знання за 8 та 9 класи. В кінці уроку ви повинні здати зошити із заповненими таблицями «Економіко – географічна характеристика Придніпровського та Донецького  економічних районів ». План за яким потрібно працювати у вас є на дошці та в зошиті, по скільки ми заповнювали з вами таблицю  Причорноморського економічного району.

Економіко – географічна характеристика Придніпровського та Донецького економічних районів.

Економіко географічна характеристика	Характеристика
1. Економічний район	Придніпровський економічний район	Донецький економічний район
2. Географічне положення
3.Рельєф.
4. Тектонічна будова
5.Корисні копалини
6.Клімат
7.Природні води
8.Грунти
9.Рослинний покрив
10.Тваринний світ
11.Сільське господарство
12. Промисловість
13.Транспорт
14. Населення
15.Рекреаційні ресурси
16.Проблеми району

Конверт № 1.  Економіко – географічне положення.

Знаходиться на крайньому сході України. На сході межує із Росією, на заході – із Північно-Східним та Придніпровським економічними районами, на півдні має вихід до Азовського моря.

Конверт № 2. Склад території .

Район складається із Донецької та Луганської областей, площа 53,2тис км.кв.

Конверт № 3. Економіко – географічне положення.

Знаходиться на південному Придніпров’ї. на півночі межує із Північно – Східним районом,  на заході із Центральним та Причорноморськими економічними районами, на сході із Донецьким , на півдні має вихід  до Азовського моря.

Конверт № 4. Склад території .

Район складається із Дніпропетровської  та Запорізької областей, площа 52,1тис км.кв.

Конверт № 5. Природно - ресурсний потенціал.

Рельєф: Донецький кряж, Приазовська височина, Середньо -  російська височина, Приазовська низовина.

 Клімат: помірний пояс, континентальна область, середньорічна температура січня  -  -4 -7  градусів;  липня  - +22 +23 градусів; середньорічна кількість опадів 600 мм.

  Корисні копалини: кам’яне вугілля,  газ, ртуть, кам’яна сіль, вогнетривкі глини, фосфорити, флюсові вапняки, каолін, кварцовий пісок.

 Ґрунти: чорноземи типові та каштанові.

 Головні річки: Сіверський Донець, Айдар.

Конверт № 6. Природно - ресурсний потенціал.

Рельєф: Причорноморська низовина , Приазовська височина, Придніпровська  височина.

 Клімат: помірний пояс, континентальна область, середньорічна температура січня  -  -5 градусів;  липня  - +22 градусів; середньорічна кількість опадів 400 мм.

  Корисні копалини: буре  вугілля,  газ, ртуть, кам’яна сіль, вогнетривкі глини, флюсові вапняки, залізні, марганцеві. нікелеві, кобальтові, титанові, графітові, алюмінієві руди, апатити, польові шпати.

 Ґрунти: чорноземи звичайні, чорноземи південні та каштанові.

 Головні річки: Дніпро, Самара, Вовча,Молочна, Кам’янка, Базавлук.

 Водосховища: Дніпродзержинське, дніпровське, Каховське.

Конверт № 7. Господарство.

Спеціалізація: індустріальний район виробляє 21 % промислової та 8 % сільськогосподарської продукції України.

Промисловість: чорна та кольорова металургія, машинобудування, хімічна промисловість, промисловість будівельних матеріалів, легка та харчова промисловість.

Сільське господарство: птахівництво, скотарство, молочно-м’ясне виробництво, вирощування зернових та олійних культур, садівництво.

Конверт № 8. Господарство.

Спеціалізація: індустріально-аграрний  район виробляє 18 % промислової та 10 % сільськогосподарської продукції України.

Промисловість: паливно-енергетичний комплекс, чорна та кольорова металургія, машинобудування, хімічна промисловість, промисловість будівельних матеріалів, легка та харчова промисловість.

Сільське господарство: молочно-м’ясне виробництво, вирощування зернових, олійно-жировий комплекс.

Конверт № 9. Транспорт.

Залізничний, автомобільний, водний, авіаційний,трубопровідний.

Конверт № 10. Транспорт.

Залізничний, автомобільний, водний, авіаційний,трубопровідний.

Конверт № 11. Населення.

Природний приріст -  8.8 %. Рівень урбанізації – 88%. Національний склад – українці, росіяни, греки.

Конверт № 12. Населення.

Природний приріст -  7.2 %. Рівень урбанізації – 79,5%. Національний склад – українці, росіяни, євреї, білоруси, поляки.

Конверт № 13. Рекреаційні ресурси.

Державних заповідників -  2 , державних заказників - 7 , пам’ятки природи – 12, ботанічні сади – 1,заповідні урочища -  67, дендропарки – 1.

Курорти: Мелекіно, Маріуполь, Старопільськ ; санаторіїв  -40, будинків відпочинків – 62.

 Архітектурні пам’ятки: Словяногірський монастир; театрів – 8, музеїв – 32.

Конверт № 14. Рекреаційні ресурси.

Державних заказників - 22, пам’ятки природи – 9, ботанічні сади – 1,заповідні урочища -  136.

Курорти: Бердянськ, Молочний лиман.

 Архітектурні пам’ятки: Палац Потьомкіна; театрів – 13, музеїв – 12.

Конверт № 15. Проблеми економічного району.

Нераціональне використання трудових ресурсів; проблеми водопостачання, забруднення повітря, присідання ґрунту, зниження рівня підземних вод і забруднення Азовського моря. 

Конверт № 15. Проблеми економічного району.

Порушення рельєфу, знищення родючого шару ґрунту, висока розораність території , утворення кислотних дощів, забруднення атмосфери.

     ІV.     Закріплення нових знань і умінь учнів.

1.       Нанести на контурну карту межі Придніпровського та Донецького економічних  районів.

2.       Назвіть та обґрунтуйте чинники , що сприяли спеціалізації господарства Придніпровського та Донецького економічних  районів.

   

IV.            Підсумок уроку.

Вчитель відзначає вдалі відповіді та питання, аналізує труднощі, що виникли в ході уроку, збирає на перевірку зошити із виконаними таблицями.

        VІ .     Домашнє завдання.

2.     Опрацювати відповідний параграф підручника.

Приготувати цікаву інформацію про міста даних економічних районів